Los Pronombres relativos en ingles, Relative clauses: who, which, whose or that? Lección 33
Pronombres relativos en inglés son una referencia en inglés, tanto escrito como hablado. Aquí encontrarás las mejores explicaciones para este recurso tan usado. Cuándo se usan:Who, What, Why etcétera.
Diálogo en inglés con subtítulos en castellano
1/ Sentence Practice
The phone rings and Peter answers. “Hello, Peter speaking, yes, of course, see you tomorrow at seven o’clock!”
“Who was that?” – They’re the people who want to buy my car.
Which car is that? Here are some pictures which I took last summer.
They should not phone somebody who they know is eating at this hour. Who are they and how do you know them?
They are the people whose son needs a car for work. I think it must be urgent for them to phone on a Sunday.
I know them quite well. We had a lovely meal at the place which they recommended. Do you remember the Italian place?
Excuse me for butting in but I am confused by the relative pronouns.
Don’t worry! I gave a lesson on relative pronouns last week. I prepared different examples. I will give you a copy.
Just read it and do exercises until it sticks in your mind. We did the same thing at school, didn’t we Peter?
I believe we did.
1/ Práctica de Oraciones
El teléfono suena y Peter responde. “Hola, habla Peter”. Sí, por supuesto, nos vemos mañana a las siete en punto.
¿Quién era ese?- Son las personas que quieren comprar mi coche.
¿A qué coche te refieres? Hay algunas fotos en la mesa, las cuales saqué el verano pasado.
Ellos no deben llamar a alguien que saben que se está comiendo a esta hora. ¿Quiénes eran y cómo los conociste?
Son las personas cuyo hijo necesita un coche para el trabajo. Creo que debe ser urgente para ellos para llamar un domingo.
Los conozco bastante bien. Tuvimos una cena maravillosa en el lugar que ellos recomendaron. ¿Recuerdas el lugar italiano?
Discúlpame por entrometerme, pero estoy confundida por los pronombres relativos.
No te preocupes, dí una lección sobre los pronombres relativos la semana pasada. Preparé diferentes ejemplos. Yo te daré una copia.
Simplemente léelo y haz ejercicios hasta que se quede en tu mente. Hicimos lo mismo en la escuela. ¿No es así, Peter?
Creo que lo hicimos.
Vocabulario
2/ Vocabulary Practice
Relative pronouns
To ring
To answer
Of course
Who was that?
They’re the people who want to
Which car is that?
Some pictures which I took
Somebody who they know
At this hour
The people whose son needs a car
To be urgent
Quite well
A lovely meal
The place which they recommended
The italian place
To butt in
Don’t worry
To prepare
A copy
Do exercises
To stick in ones mind
The same thing
2/ Práctica de vocabulario
Pronombres relativos
Sonar (el teléfono)
Responder a
Claro
¿Quién era?
Son las personas que quieren
¿Qué coche es?
Algunas fotos que hice
Alguien que sabe
A esta hora
La gente cuyo hijo necesita un coche
Ser urgente
Muy bien
Una comida encantadora
El lugar que recomienda
El lugar Italiano
A tope
No te preocupes
Preparar
Una copia
Ejercicios de
Mantenerse en la mente
Lo mismo
Gramática
3/ Relative Pronouns and Relative Clauses
What is a clause?
It is a grammatical unit consisted of a subject and predicate or verb, ranked smaller than a sentence because it is not always complete in itself.
There are different types of clauses:
Dependent and independent:
1/ Independent = expresses a complete meaning = a sentence
2/ Dependent = expresses an incomplete meaning = subordinate clause
Different combinations of clauses are possible to create a compound sentence:
1/ Independent clause 1 + independent clause 2 = main clause 1 + main clause 2
“We went to the park and the ride was broken.”
“I really wanted the tomato soup, but they only had the leek soup.”
2/ Main clause + subordinate clause
= Independent clause + dependent clause
“I found a cat that was abandoned.”
“She is the colleague who helped me with the presentation.”
How to create a relative clause?
A main clause can be a sentence on its own: He lives in this neighbourhood,
Whereas a subordinate clause needs a main clause to exist, i.e.: which is very quiet. This subordinate clause is joined to the main clause via a relative pronoun.
More examples:
He lives in the neighbourhood which is very quiet.
I enjoy sitting by the fireplace that is in the lounge.
I saw a movie star who is world famous.
What is a relative pronoun?
Which, that, who, whom, why, whose, where, whoever, what, …
They are used to join 2 clauses: 1 subordinate clause and a main clause.
If we want 2 sentences to meet and merge into one we need a relative pronoun to show the link.
Depending on what the subordinate clause is giving more information on, we will use one relative pronoun or another:
Who, whom, which, that, whose…
Let’s learn our relative pronouns and relative clauses:
1/ FOR OBJECTS: which / that = interchangeable
We take an independent sentence: “That is the new PC”
and we add more information about that object, so we add a relative pronoun and its clause
Which / that
That is the new PC which/that I told you about.
In spoken English we can remove the relative pronoun: That is the new PC I told you about.
2/ FOR PEOPLE:
Who / that (subject)
Whom / that (object)
That is the neighbour who / that just moved in. (we use “WHO” when the subject of both clauses is identical)
That is the neighbour whom / that I met yesterday. (“the neighbour” is the object of the relative / subordinate clause)
In spoken English we don’t use “whom” as much as we should, instead we use “that” or “who”. But remember:
Who / that (subject)
& whom / that (object)
3/ FOR POSSESSION:
Whose
That is the student whose grades have gone up. (The grades belong to the student)
4/ FOR PLACE:
Where / in which / at which
That is the place where I left it.
That was the building in which the fire started.
That is the bus stop at which you must wait.
5/ FOR TIME:
When / at which
That is the moment when I left my job.
That is the time at which I go to bed.
Why use relative pronouns and what to watch out for?
Use and common mistakes:
1/ Avoid repetition:
He has just bought a house. It is new. He really likes it. (REPETITIVE)
> He has just bought a house which is new and that he really likes. (BETTER)
2/ Differentiate object and subject:
WRONG: He is a person which I trust
CORRECT: He is a person that I trust. / He is a person whom I trust.
3/ A relative pronoun replaces a noun group. You don’t need 2 pronouns!
WRONG: This is a house that he really likes it.
CORRECT: This is a house that he really likes.
4/ Be careful with the spelling of “which”!
It is not “witch” or “whitch” or “wich”!
3/ Pronombres relativos en ingles y Cláusulas Relativas
¿Qué es una cláusula?
Es una unidad gramatical compuesta por un sujeto y un predicado o verbo, con un rango menor que una oración porque no siempre está completa en sí misma.
Hay diferentes tipos de cláusulas:
Dependiente e independiente
1/Independiente – Expresa un significado completo, es una oración.
2/Dependiente – expresa un significado incompleto, es una cláusula subordinada.
Diferentes combinaciones de cláusulas pueden crear una oración compuesta:
1 / Cláusula independiente 1 + cláusula independiente 2 = cláusula principal 1 + cláusula principal 2
“Fuimos al parque y la bici se rompió”.
“Realmente quería la sopa de tomate, pero solo tenían sopa de puerros”.
2 / Cláusula principal + cláusula subordinada
= Cláusula independiente + cláusula dependiente
“Encontré un gato que fue abandonado”.
“Ella es la compañera que me ayudó con la presentación”.
¿Cómo crear una cláusula relativa?
Una cláusula principal puede ser una oración en sí misma: Él vive en este vecindario,
mientras que una cláusula subordinada necesita una cláusula principal para existir, por ejemplo, que es muy silencioso. Esta cláusula subordinada se une a la cláusula principal a través de un pronombre relativo.
Más ejemplos:
Él vive en el vecindario, que es muy tranquilo.
Me encanta sentarme junto a la chimenea que está en el salón.
Vi a un actor de cine que es mundialmente famoso.
¿Qué es un pronombre relativo?
Cual, que, quién, quién, porqué, cuyo/a, donde, cualquiera, que, …
Se usan para unir 2 cláusulas: 1 cláusula subordinada y una cláusula principal.
Si queremos que se unan 2 oraciones y se hagan una, necesitamos un pronombre relativo para mostrar el enlace.
Dependiendo de en qué esté dando más información la cláusula subordinada, utilizaremos un pronombre relativo u otro:
Quién, a quién, cuál, que, cuyo/a…
Aprendamos nuestros pronombres relativos y cláusulas relativas:
1 / PARA OBJETOS: which / that = intercambiable
Cogemos una oración independiente: “Ese es el nuevo ordenador”
y añadimos más información sobre ese objeto, así que añadimos un pronombre relativo y su cláusula
Que/ cual
Ese es el nuevo ordenador del que te hablé.
En inglés hablado, podemos eliminar el pronombre relativo: esa es la nueva PC de la que te hablé.
2 / PARA GENTE:
Quien / el que (sujeto)
Quien / que (objeto)
Ese es el vecino que / acaba de mudarse. (Utilizamos “QUIÉN” cuando el sujeto de ambas cláusulas es idéntico)
Ese es el vecino a quien conocí ayer. (“El vecino” es el objeto de la cláusula relativa / subordinada)
En inglés hablado, no usamos “quién” tanto como deberíamos, sino que usamos “que” o “quién”. Pero recuerda:
Quien / el que (sujeto)
Quien / que (objeto)
3 / PARA EXPRESAR POSESIÓN:
Cuyo
Ese es el estudiante cuyas notas han aumentado. (Las notas pertenecen al estudiante)
4 / LUGAR:
Dónde / en el que / en cual
Ese es el lugar donde lo dejé.
Ese fue el edificio en el que comenzó el incendio.
Esa es la parada de autobús en la que debes esperar.
5 /TIEMPO:
Cuando / en el que
Ese es el momento en el que dejé mi trabajo.
Ese es el momento en el que me voy a la cama.
¿Por qué usar pronombres relativos y qué hay que tener en cuenta?
Uso y errores comunes:
1 / Evitar la repetición:
Él acaba de comprar una casa. Es nueva. A él realmente le gusta. (REPETITIVO)
> Acaba de comprar una casa que es nueva y que realmente le gusta. (MEJOR)
2 / Diferenciar objeto y sujeto:
INCORRECTO: Es una persona que confío.
CORRECTO: Él es una persona en la que confío. / Él es una persona en quien confío.
3 / Un pronombre relativo reemplaza a un grupo de sustantivos. ¡No necesitas 2 pronombres!
INCORRECTO: Esta es una casa que realmente le gusta la casa.
CORRECTO: Esta es una casa que realmente le gusta.
4 / Ten cuidado con la ortografía de “which (que)”!
¡No es “witch” o “whitch” o “wich”!
Preguntas y Respuestas
4/ Questions and Answers
Did you want the tomato soup?
Yes, but they only had onion soup.
Do you know anybody who is famous?
No, I don’t know anybody who is famous.
Have you seen the film that is on the television?
No, I have not seen that one.
Are you the student whose grades have gone up?
Yes, I am a student whose grades have gone up.
Is that the building in which the fire started?
No, that is not the building in which the fire started.
Is that the time at which you go to bed?
No, it is not the time at which I go to bed.
Do you know what a relative pronoun is?
I think I do.
Do you know anybody who knows what the relative pronoun is?
I think I know somebody who knows.
Who was that?
That was the man who acts on the television.
In which series is he in?
He is in the series in which he plays a policeman.
4/ Preguntas y Respuestas
¿Querías la sopa de tomate?
Sí, pero solo tenían sopa de cebolla.
¿Conoces a alguien que sea famoso?
No, no conozco a nadie que sea famoso.
¿Has visto la película que está en la televisión?
No, no he visto eso.
¿Eres el estudiante cuyas calificaciones han subido?
Sí, soy un estudiante cuyas calificaciones han aumentado.
¿Es ese el edificio en el que comenzó el incendio?
No, ese no es el edificio en el que comenzó el incendio.
¿Es ese el momento en que te vas a la cama?
No, no es el momento en que me voy a la cama.
¿Sabes qué es un pronombre relativo?
Creo que lo sé.
¿Conoces a alguien que sepa qué es el pronombre relativo?
Creo que conozco a alguien que sabe.
¿Quién era ese?
Ese era el hombre que actúa en la televisión.
¿En qué serie está él?
Él está en la serie en la que interpreta a un policía.
¿Cuando se utilizan pronombres relativos en ingles?
Repaso con tu profesora, Julia
Ejercicios
Abajo, tenéis 3 tipos de pruebas del curso de inglés online:
- un vídeo de comprensión interactivo en el que tienes que elegir la respuesta correcta con True or False (correcto o falso).
- un ejercicio de práctica del vocabulario del texto escuchado en el que tienes que arrastrar y soltar la palabra que has elegido de la lista y pegarla en el buen sitio.
- un ejercicio de gramática en el que tienes que rellenar los cuadros vacíos con las respuestas correctas.
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