El presente continuo en ingles ejercicios interactivos. Lección 40.




Presente Continuo en Ingles ejercicios y videos. Lección 40

En este lección del tenemos Presente continuo en ingles ejercicios para ayudarte formar el presente continuo utilizando el verbo auxiliar “to be” y el verbo+ing.

Diálogo en inglés con subtítulos en castellano.

1/ Sentence Practice

John has been to the doctor. He has already done all the tests. He has received the results.

He has just been to the doctor’s. The doctor has not checked all the results yet.

He has never had any health problems. Although he hasn’t been feeling well for some time.

He has been working too hard. He will have to take it easy. He has taken an appointment with a specialist.

He just saw his general practitioner. He has been looking at the doctors who are known in their field.

How long have you been feeling unwell?

I have not been well for a couple of months. I was too busy to do anything about it. What do you think is wrong?

I don’t think it is serious but I am going to book you in for a scan at the hospital. Better safe than sorry.

I think you are just exhausted but we will know more soon. Do you need a sick note for your work?

No, that will be alright and I have very good medical insurance.

Do not worry too much. Take one of these to help you sleep. I am sure that everything is okay.

Work less and play more. Do hobbies and take more leisure time. Hobbies like painting, bicycle riding, photography, walking, playing a musical instrument… These are all great ways to relax and help your body repair itself.

First things first, my secretary will make you an appointment for the scan.

1/ Práctica de Oraciones

John ha estado con el doctor. Él ya ha hecho todas las pruebas. Él ha recibido los resultados.

Él acaba de ir al médico. El médico aún no ha verificado todos los resultados.

Él nunca ha tenido problemas de salud, a pesar de que no se ha sentido bien durante algún tiempo.

Él ha estado trabajando muy duro. Tendrá que tomárselo con calma. Ha pedido una cita con un especialista.

Acaba de ver a su médico de cabecera. Él ha estado mirando médicos que son expertos en su campo.

¿Hace cuanto te has estado sintiendo mal?

No he estado bien durante un par de meses. Estaba demasiado ocupado para hacer algo al respecto. ¿Qué cree que está mal?

Creo que no es grave, pero voy a reservarte un TAC en el hospital. Mejor prevenir que curar.

Creo que sólo estás agotado, pero pronto vamos a saber más. ¿Necesitas una nota para el trabajo?

No, todo va a estar bien y tengo muy buen seguro médico.

No te preocupes demasiado. Toma uno de estos para ayudarte a dormir. Estoy seguro que todo está bien.

Trabaja menos y juega más. Practica algunas aficiones y ten más tiempo libre. Aficiones como pintura, paseos en bicicleta, fotografía, caminar, tocar un instrumento musical… Estas son todas buenas maneras para relajarse y ayudan al cuerpo a repararse a sí mismo.

Lo primero es lo primero, mi secretaria le dará una cita para el TAC.

Vocabulario

2/ Vocabulary Practice

Present perfect simple

Present perfect continuous

To go to the doctor

To do the tests

He has just been to the doctors

To check

All the results

Health problems

For some time

To work too hard

to take it easy

To take an appointment

a specialist

A general practitioner

Know in their field

A couple of months

Too busy

To do anything

What do you think is wrong?

Serious

To book you in for

Better safe than sorry

To be exhausted

to know more soon

A sick note

To be alright

Medical insurance

Work less and play more

Do hobbies

Take more leisure time

Painting

Bicycle riding

Photography

Playing a musical instrument

Ways to relax

To repair itself

First things first

My secretary

To make you an appointment

2/ Práctica de Vocabulario

Presente perfecto simple

Presente perfecto continuo

Ir al médico

Hacer las pruebas

Él acaba de estar en los doctores

Verificar

Todos los resultados

Problemas de salud

Durante algún tiempo

Trabajar demasiado duro

Tomar con calma

Coger una cita

Un especialista

Un médico general

Conocer en su campo

Un par de meses

Demasiado ocupado

Hacer cualquier cosa

¿Qué crees que está mal?

Serio

Reservarlo para

Más vale prevenir que curar

Estar exhausto

Saber más pronto

Un parte de baja

Estar bien

Seguro médico

Trabajar menos y jugar más

Hacer aficiones

Conseguir más tiempo de ocio

Pintando

Montar en bicicleta

Fotografía

Tocando un instrumento musical

Maneras de relajarse

Repararse a sí mismo

Lo primero es lo primero

Mi secretaria

Hacerte una cita

presente continuo en ingles ejercicios

Gramática

3/ Present Perfect Continuous and Present Perfect

Present perfect continuous = present perfect progressive followed by Present perfect simple review.

Form: Have/has been + present participle (-ing form)

Affirmative form: Have /has + been + present participle

I have been learning
You have been learning
He has been learning
She has been learning
It has been raining
We have been learning
You have been learning
They have been learning

Affirmative form: ‘ve/’s + been + present participle

I’ve been learning
You’ve been learning
He’s been learning
She’s been learning
It’s been raining
We’ve been learning
You’ve been learning
They’ve been learning

Negative form: Have/has + not + been + present participle

I have not been learning
You have not been learning
He has not been learning
She has not been learning
It has not been raining
We have not been learning
You have not been learning
They have not been learning

Negative form: ‘ve/’s + not + been + present participle

I’ve not been learning
You’ve not been learning
He’s not been learning
She’s not been learning
It’s not been raining
We’ve not been learning
You’ve not been learning
They’ve not been learning

Negative form: Haven’t/hasn’t + been + present participle

I haven’t been learning
You haven’t been learning
He hasn’t been learning
She hasn’t been learning
It hasn’t been raining
We haven’t been learning
You haven’t been learning
They haven’t been learning

Interrogative form: Have/has + S + present participle + ?

Have I been learning?
Have you been learning?
Has he been learning?
Has she been learning?
Has it been raining?
Have we been learning?
Have you been learning?
Have they been learning?

Negative Interrogative form: Have/has + S + not + present participle + ?

Have I not been learning?
Have you not been learning?
Has he not been learning?
Has she not been learning?
Has it not been raining?
Have we not been learning?
Have you not been learning?
Have they not been learning?

Negative Interrogative form: Haven’t/Hasn’t + S + present participle + ?

Haven’t I been learning?
Haven’t you been learning?
Hasn’t he been learning?
Hasn’t she been learning?
Hasn’t it been raining?
Haven’t we been learning?
Haven’t you been learning?
Haven’t they been learning?

Use
1/ when we focus on the duration of an action in the past:
I have been learning for 4 years.

2/ when the action is recent:
He has been practising a lot lately.

3/ when the influence of the action is still felt in the present:
I have been feeling ill this week.

Signal Words that are used with the present perfect continuous:
*All
*The whole
*For
*Since
*Recently
*Lately

Examples with present perfect continuous:

I have been listening all the time.
During the whole journey I have been listening to music.
I have been wondering what to study for a while.
Since I left university I have been looking for a job.
I have been looking for a new flat recently .
I have been feeling unwell lately.

Be careful:
1/ Review the spelling of the past participle.
2/ Non continuous verbs can’t be used in this tense: “to have” (I have been having a good time. – WRONG / I have had a good time. – CORRECT/I had a good time.…. – CORRECT).
3/ Get practice placing the adverb in your sentence using the present perfect continuous.

And do also be careful with the present perfect simple as often students confuse these tenses! Review time – Present Perfect Simple!

3/ Presente Perfecto Continuo y Presente Perfecto

Presente perfecto continuo = presente perfecto progresivo seguido de Presente revisión simple perfecta.

Forma: Have/has been + presente participio (forma -ing)

Forma afirmativa: Have/has+ been + presente participio.

Yo he estado aprendiendo.
Tu has estado aprendiendo.
Él ha estado aprendiendo.
Ella ha estado aprendiendo.
Ha estado lloviendo.
Nosotros hemos estado aprendiendo.
Vosotros habéis estado aprendiendo.
Ellos han aprendido.

Forma afirmativa: ‘ve/’s + been + presente participio.

Yo he estado aprendiendo.
Tú has estado aprendiendo.
Él ha estado aprendiendo.
Ella ha estado aprendiendo.
Ha estado lloviendo.
Nosotros hemos estado aprendiendo.
Vosotros habéis estado aprendiendo.
Ellos han estado aprendido.

Forma negativa: Have/has + not + been + presente participio.

Yo no he estado aprendiendo.
Tú no has estado aprendiendo.
Él no ha estado aprendiendo.
Ella no ha estado aprendiendo.
No ha sido significativo.
Nosotros no hemos estado aprendiendo.
Vosotros no habéis estado aprendiendo.
Ellos no han estado aprendiendo.

Forma negativa: ‘ve/’s + not + been + presente participio.

Yo no he estado aprendiendo.
Tú no has estado aprendiendo.
Él no ha estado aprendiendo.
Ella no ha estado aprendiendo.
No ha estado lloviendo.
Nosotros no hemos estado aprendiendo.
Vosotros no habéis estado aprendiendo.
Ellos no han estado aprendiendo.

Forma negativa: Haven’t/hasn’t + been + presente participio.

Yo no he estado aprendiendo
Tú no has estado aprendiendo
Él no ha estado aprendiendo
Ella no ha estado aprendiendo
No ha estado lloviendo
Nosotros no hemos estado aprendiendo
Vosotros no habéis estado aprendiendo
Ellos no han estado aprendiendo

Forma interrogativa: Have/has + sujeto + presente participio + ?

¿Yo he estado aprendiendo?
¿Tú has estado aprendiendo?
¿Él ha estado aprendiendo?
¿Ella ha estado aprendiendo?
¿Ha estado lloviendo?
¿Nosotros hemos estado aprendiendo?
¿Vosotros habéis estado aprendiendo?
¿Ellos han estado aprendiendo?

Forma interrogativa negativa: Have/has + S + no + presente participio + ?

¿Yo no he estado aprendiendo?
¿Tú no has estado aprendiendo?
¿Él no ha estado aprendiendo?
¿Ella no ha estado aprendiendo?
¿No está lloviendo?
¿Nosotros no hemos estado aprendiendo?
¿Vosotros no habéis estado aprendiendo?
¿Ellos no han estado aprendiendo?

Forma interrogativa negativa: Haven’t/hasn’t + S + presente participio + ?

¿Yo no he estado aprendiendo?
¿Tú no has estado aprendiendo?
¿Él no ha estado aprendiendo?
¿Ella no ha estado aprendiendo?
¿No está lloviendo?
¿Nosotros no hemos estado aprendiendo?
¿Vosotros no habéis estado aprendiendo?
¿Ellos no han estado aprendiendo?

Uso presente continuo en ingles ejercicios.
1/ Cuando nos enfocamos en la duración de una acción en el pasado:
He estado aprendiendo durante 4 años.

2/ Cuando la acción es reciente:
Él ha estado practicando mucho últimamente.

3/ Cuando la influencia de la acción todavía se siente en el presente:
Me he estado sintiendo enfermo esta semana.

Palabras de advertencia que se utilizan con el presente perfecto continuo:
*Todas
*El conjunto
*Por
*Ya que
*Recientemente
*Últimamente

Ejemplos con presente perfecto continuo:

He estado escuchando todo el tiempo.
Durante todo el viaje he estado escuchando música.
Me he estado preguntando qué estudiar por un tiempo.
Desde que dejé la universidad, he estado buscando trabajo.
He estado buscando un piso nuevo recientemente.
Me he estado sintiendo mal últimamente.

Ten cuidado:
1/ Revisa la ortografía del participio pasado.
2/ Los verbos no continuos no se pueden usar en este tiempo: “tener”.
He estado pasando un buen rato. (INCORRECTO)
He tenido un buen momento. (CORRECTO)
Pasé un buen rato… (CORRECTO).
3/ Obtén práctica colocando el adverbio en tu oración usando el presente perfecto continuo.

Y también ten cuidado con el presente perfecto simple ya que a menudo los estudiantes confunden estos tiempos verbales. Tiempo de revisión: ¡Presente perfecto simple!

Preguntas y Respuestas

4/ Questions and Answers

Where has John been?

John has been to the doctor.

Has he done all the tests?

Yes, he has done all the test.

Has he got the results back?

Yes, he had the results back yesterday.

Has he ever had health problems?

Well, none that I know of.

For how long has he been feeling unwell?

He has been feeling under the weather for a week.

Do you need a sick note?

No, my boss trusts me.

Do you think it is serious?

No, I think you have been overdoing it.

Do I need any medicine?

No, you just have to take it easy for a week or two.

Did you see the specialist?

No, I saw a general practitioner.

Are you worried about your health?

I suppose I am.

4/ Preguntas y Respuestas

¿Dónde ha estado John?
John ha estado con el doctor.

¿Ha hecho todas las pruebas?
Sí, él ha hecho todas la pruebas.

¿Ha recuperado los resultados?
Sí, ayer obtuvo los resultados.

¿Alguna vez ha tenido problemas de salud?
Bueno, ninguno que yo sepa.

¿Por cuánto tiempo ha estado sintiéndose mal?
Él ha estado sintiéndose de bajón durante una semana.

¿Necesitas un justificante de enfermedad?
No, mi jefe confía en mi.

¿Piensas que es en serio?
No, creo que te has excedido.

¿Necesito algún medicamento?
No, solo tienes que tomártelo con calma durante una semana o dos.

¿Viste al especialista?
No, vi a un médico general.

¿Estás preocupado por tu salud?
Supongo que sí.

Pronunciación

5/ Pronunciation

Hello and welcome to this video dedicated to the pronunciation of the -S endings. Now, at the end of my third person singular in the simple present or at the end of my noun in the plural I will find an “-S” in most cases.How do I pronounce this “-S”? Shall I pronounce it /z/, /s/ or /iz/?Now let’s discover together the rules which are based on sound and not on spelling, which will help us anticipate the pronunciation of the ending.So let’s start off with the second column: /s/. These sounds: /k/, /f/, /t/ and /p/ are what we call voiceless. There is no vibration. There is a lot of air.  So after those sounds we need to pronounce the “-S”: /s/ So there is air. Do you see?That’s one way of remembering it: I exhale a lot of air when I pronounce these sounds. I also exhale air when I pronounce: /s/ so they work together. That’s quite straightforward.The first column is quite long: /z/.  Many different scenarios here. I pronounce my “-S”: /z/. So it is voiced. There is a vibration. When I have a vibration, so let’s just say when it is not /k/, /f/, /t/ o /p/. This is the /s/ column. It’s the other rule: /z/.So, /g/, /v/, /ŋ/, /m/, /l/, /d/, /n/, etc. All those sounds, if there’s an “-S” sound just after I must pronounce the ending -S: /z/.So the first rule (/z/) is quite simple. The third rulekind of overrides certain sounds. So we listed all of the sounds except for these. So if I have any of these sounds just before my “-S” ending, I have to pronounce my ending “-S”: /iz/. So I’ve added a vowel. There’s like an extra syllable.Why is that?Because /s/, /z/, /dʒ/, /tʃ/ and /ʃ/ are quite similar to /s/ and /z/. So we need a vowel to hear the ending.

5/ Pronunciación

Hola y bienvenidos a este video dedicado a la pronunciación de las terminaciones -S. Ahora, al final de mi tercera persona singular en el presente simple o al final de mi sustantivo en plural, encontraré una “S” en la mayoría de los casos.

¿Cómo pronuncio esto “-S”? ¿Debo pronunciarlo /z/, /s/ o /iz/?

Ahora descubramos juntos las reglas que se basan en el sonido y no en la ortografía, lo que nos ayudará a anticipar la pronunciación del final.

Comencemos con la segunda columna: /s/. Estos sonidos: /k/, /f/, /t/ y /p  son lo que llamamos sin voz. No hay vibración Hay mucho aire. Entonces, después de esos sonidos, necesitamos pronunciar la “S”: /s/ Entonces, hay aire. ¿Lo ves?

Esta es una forma de recordarlo: exhalo un montón de aire cuando pronuncio estos sonidos. También exhalo aire cuando pronuncio: /s/ así trabajan juntos. Esto es bastante sencillo.

La primera columna es bastante larga: /z/. Hay muchos escenarios diferentes aquí. Pronuncio mi “-S”: /z/. Entonces hay voz. Hay una vibración. Cuando tengo una vibración, digamos cuando no es /k/, /f/, /t / o / p /. Esta es la columna /s/. Es la otra regla: /z/.

Entonces, /g/, /v/, /ŋ/, /m/, /l/, /d/, /n/, etc. Todos esos sonidos, si hay un sonido “-S” justo después de que debo pronunciar el terminando -S: / z /.

Entonces la primera regla (/z/) es bastante simple. La tercera regla
tipo de anula ciertos sonidos. Entonces enumeramos todos los sonidos excepto estos. Entonces, si tengo alguno de estos sonidos justo antes de mi terminación “S”, debo pronunciar mi terminación “-S”: /iz/. Así que agregué una vocal. Hay como una sílaba extra.

¿Por qué es eso?

Porque /s/, /z/, /dʒ/, /tʃ/ y /ʃ/ son bastante similares a /s/ y /z/. Entonces necesitamos una vocal para escuchar el final.

Ejercicios

Abajo, tenéis 3 tipos de pruebas del curso de inglés online:

  1. un vídeo de comprensión interactivo en el que tienes que elegir la respuesta correcta con True or False (correcto o falso).
  2. un ejercicio de práctica del vocabulario del texto escuchado en el que tienes que arrastrar y soltar la palabra que has elegido de la lista y pegarla en el buen sitio.
  3. un ejercicio de gramática en el que tienes que rellenar los cuadros vacíos con las respuestas correctas.



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