Preparación para el first certificate English Cambridge Lección 18




Preparación para el first certificate English Cambridge Lección 18

En esta lección tú puedes estudiar una reportaje perfecta con “first certificate english cambridge writing tips” para prepararte para el fce writing. Después  te damos consejos cómo superar los problemas del fce writing a report, y al final fce practice tests. No olvides de poner los subtítulos.

Diálogo lección 18

Dialogue lesson 18: Writing a report, example

Instructions:

You have a discussion at work about events you could organise for the team as a Christmas present by the company. Your superior has asked you to suggest something that could be organised for your department. Describe an activity you have tried and say why you think it would be popular with your colleagues. Write your report.

Introduction:

The purpose of this report is to describe the main features of a French wine tasting event I took part in last week. This report is also intended to show why others would relish this activity.

The activity:

Wine tasting entails a certain protocol that is essentially common sense: you look at the wine, then you make it swirl in the glass, afterwards you smell it. Only then do you taste – making it swish in your mouth, before spitting it out although some like to swallow the wine. This is also an option depending on how many different wines you are going to taste. You don’t necessarily want to become inebriated, as you might also want to enjoy and remember the experience.

Enjoyable aspects:

It is said to be quite amusing as you feel you are an expert. Wine tasting seems very complicated and snobbish with every participant describing the impression left by a wine sample. You are using all your senses and trying to find flowery words to explain the texture, the aromas and flavours of the wine. Actually, you have to describe the sight, the smell, the taste and the aftertaste of each wine. What is fascinating also is the short presentation or overview given by the wine connoisseur, telling us about the country, year and region of each wine. The discussion after tasting each wine gives everyone a chance to express his or her thoughts. Everyone is at ease as all this takes place in a welcoming and sociable environment.

Why it can popular among other wine lovers?

It would appear that the palate is something many like to constantly test and develop. People will also have the chance to expand their vocabulary. The terminology is indeed extensive: “dense”, “ripe”, “crisp”, “full-bodied”, “floral”, “zesty finish”, “with notes of orange”, “nutty”, “fat”, “opening with stone aromas”… Furthermore, having forms to fill in guides you through the whole process and really helps to focus on the key features of each wine. Additionally, discovering new labels and discussing how to decode the information provided is also very entertaining.

Conclusion:

In conclusion, I strongly recommend wine tasting events because you can participate in one to meet new people or as a team-building experience and you will always enjoy yourself due to the interactive character of the experience. You will also become more knowledgeable and be able to discuss wines or share some fun anecdotes on vineyards and wines in other social situations.

Lección de first certificate english cambridge diálogo 18:Escribir un informe, ejemplo

Instrucciones:

Tienes una discusión en el trabajo sobre los eventos que podrías organizar para el equipo como un regalo de Navidad por parte de la compañía. Tu superior te ha pedido que sugieras algo que podrías organizar para tu departamento. Describe una actividad que hayas intentado y di por qué piensas que sería popular entre tus colegas. Escribe tu informe.

Introducción:

El propósito de este informe es describir las características principales de un evento de cata de vinos francés en el que participé la semana pasada. Este informe también pretende mostrar por qué a otros les gustaría esta actividad.

La actividad:

La cata de vinos implica un cierto protocolo que es esencialmente de sentido común: miras el vino, luego lo haces girar en el vaso, luego lo hueles. Solo entonces saboreas, haciéndolo chasquear en la boca, antes de escupirlo, aunque a algunos les gusta tragar el vino. Esta también es una opción según la cantidad de vinos diferentes que vayas a probar. No necesariamente quieres emborracharte, ya que también podrías querer disfrutar y recordar la experiencia.

Aspectos agradables:

Se dice que es bastante entretenido ya que sientes que eres un experto. La cata de vinos parece muy complicada y pretencioso con cada participante describiendo la impresión que deja una muestra de vino. Usas todos tus sentidos e intentas encontrar palabras floreadas para explicar la textura, los aromas y los sabores del vino. En realidad, debes describir la vista, el olor, el sabor y el regusto de cada vino. Lo que es fascinante también es la breve presentación o visión general dada por el experto en vinos, que nos dice sobre el país, el año y la región de cada vino. La discusión después de probar cada vino brinda a todos la oportunidad de expresar tus pensamientos. Todo el mundo está tranquilo ya que todo esto tiene lugar en un ambiente acogedor y sociable.

¿Por qué puede ser popular entre otros amantes del vino?

Parece que el paladar es algo que a muchos les gusta probar y desarrollar constantemente. Las personas también tendrán la oportunidad de ampliar su vocabulario. La terminología es de hecho extensiva: “densa”, “madura”, “crujiente”, “con cuerpo”, “floral”, “final picante”, “con notas de naranja”, “nuez”, “grasa”, “apertura” con aromas de piedra”… Además, tener formularios para llenar te guía a través de todo el proceso y realmente ayuda a enfocarte en las características clave de cada vino. Además, descubrir nuevas etiquetas y discutir cómo decodificar la información proporcionada también es muy entretenido.

Conclusión:

En conclusión, recomiendo encarecidamente los eventos de cata de vinos porque se puede participar en uno para conocer gente nueva o como una experiencia de trabajo en equipo y siempre se disfrutará gracias al carácter interactivo de la experiencia. También aprenderás más y podrás hablar de vinos o compartir algunas anécdotas divertidas sobre viñedos y vinos en otras situaciones sociales.

Vocabulario del first certificate english cambridge lección 18

ENGLISH SYNONYM or DEFINITION SPANISH
To relish To enjoy greatly Disfrutar
To entail To require, to involve Conllevar, implicar
To swirl To flow in circle Dar vueltas, girar
To swish To move with a hissing sound Pasar con un zumbido
Inebriated Intoxicated, drunk Ebrio
Flowery Language: poetic, fancy (Lenguaje) floreado
The palate The sense of taste, the roof of the mouth El gusto, el paladar
To decode To decipher descodificar

Consejo para el examen #18

Exam tip for first certificate english cambridge lesson 18.

How to write 3 different types of letters: Requesting information, Giving information, and Requesting permission.

1) Email/Letter template: REQUESTING INFORMATION

Dear…….

Date: …./…./……..

(Reason for writing – 1st paragraph): I am writing in connection with…./I am writing to receive further information regarding/I am contacting you to enquire about/I was hoping to receive more detailed information regarding…

(Request the 1st piece of information – 2nd paragraph): Firstly/First of all/The first thing I would like to know is/I wonder if you would be able to send me information regarding…?

(Request further information – 3rd paragraph): Secondly/In addition to this/ Furthermore/Could you also inform me…?/Do you know if….?/I would also like to know whether/I was hoping you might also be able to tell me about……….

(Thank for information and end the letter): I look forward to hearing from you/I look forward to receiving this information/Thanking you in advance for this information/I would like to thank you in advance for……..

Yours sincerely (if you know the person’s name)

Yours faithfully (if you don’t know the person’s name)

2) Email/Letter template: GIVING INFORMATION

Dear…….

Date: …./…./……..

(Reason for writing – 1st paragraph): I am writing in connection with…/I am writing to inform you about/I am contacting you to inform you that………………

(Provide the 1st piece of information – 2nd paragraph): Firstly/First of all/The first thing I would like to inform you about is/I would like to begin by informing you that/The first thing that I would like to tell you is…………

(Provide further information – 3rd paragraph): Secondly / In addition to this/Furthermore/Do you know that….?/Another piece of information that might be useful/You might also find the following information useful/I would also like to inform you that ………………….

(End the letter): I look forward to hearing from you/I will willingly provide further information on request/I am at your disposal should you require further information/I am at your disposal should you need further assistance/If I can be of further assistance, please do not hesitate to ask/If you require further information, please do not hesitate to ask…………………….

Yours sincerely (if you know the person’s name)

Yours faithfully (if you don’t know the person’s name)

3) Email/Letter template: REQUESTING PERMISSION

Dear…….

(Reason for writing – 1st paragraph): I am writing in connection with…./I am contacting you to ask permission for/to/I am writing to request permission/I am writing to ask if I might……….

(Make your 1st request – 2nd paragraph): Firstly/First of all/The first thing I would like to ask you about is/Firstly I wonder if you would/The first request I would like you to consider is/I wonder whether you would mind…………….

(Make further requests – 3rd paragraph): Secondly/In addition to this/Furthermore/ I would also be grateful if you would also consider ? I wonder if it might be possible for me to also/I would also like to request permission to/for………………….

(Thank for permission and End the letter): I look forward to hearing from you/Thank you for considering my requests/I thank you in advance for kindly considering my requests…………………

Yours sincerely (if you know the person’s name)

Yours faithfully (if you don’t know the person’s name)

Consejo para el examen FCE lección 18

Cómo escribir 3 tipos de letras diferentes: solicitar información, dar información y solicitar permiso.

1) Plantilla de correo electrónico/carta: SOLICITAR INFORMACIÓN

Querido…….

Fecha: …./…./……

(Razón para escribir – 1er párrafo): Estoy escribiendo en relación a…./Te escribo para recibir más información sobre/Estoy en contacto contigo para preguntar/Esperaba recibir más información detallada sobre…

(Solicita la primera información – 2 ° párrafo): Primero/Primero de todo/Lo primero que me gustaría saber es/¿Me pregunto si podría enviarme información con respecto a…?

(Solicita más información – 3er párrafo): En segundo lugar/Además de esto/Además/¿También podrías informarme…?/¿Sabes si…?/También me gustaría saber si/ Estaba esperando que también pudieras ser capaz de decirme acerca de…

(Gracias por la información y fin de la carta): Espero con interés escuchar de ti/Espero con interés recibir esta información/Agradeciendo de antemano esta información/Quisiera agradecerte de antemano por…

Atentamente (si conoces el nombre de la persona)

Atentamente (si no conoces el nombre de la persona)

2) Plantilla de correo electrónico/carta: DANDO INFORMACIÓN

Querido…….

Fecha: …./…./……..

(Razón para escribir – 1er párrafo): Escribo en relación con…/Te escribo para informarte/Me estoy comunicando contigo para informarte que…

(Proporciona la primera información – 2 ° párrafo): En primer lugar/En primer lugar/Lo primero sobre lo que me gustaría informarte es/Me gustaría comenzar informándote que/Lo primero que me gustaría decirte es…

(Proporciona más información – 3er párrafo): En segundo lugar/Además de esto/Además/ ¿Sabes…?/Otra información que podría ser útil/También puedes encontrar útil la siguiente información/También me gustaría para informarte que……..

(Termina la carta): Espero con interés escuchar de ti/Estaré dispuesto a proporcionar más información si la solicita/ Estoy a tu disposición si necesitas más información/Estoy a tu disposición si necesita más ayuda/Si puedo ser de asistencia adicional, no dudes en preguntar/ Si necesitas más información, no dudes en preguntar………

Atentamente (si conoce el nombre de la persona)

Atentamente (si no conoces el nombre de la persona)

3) La plantilla de correo electrónico/carta: SOLICITUD DE PERMISO

Querido…….

(Razón para escribir – 1er párrafo): Estoy escribiendo en relación con…./Me estoy comunicando contigo para pedirte permiso a/ Estoy escribiendo para solicitar permiso/Estoy escribiendo para preguntarte si podrías………

(Haz tu primera solicitud – 2 ° párrafo): Primero/Primero de todo /Lo primero sobre lo que me gustaría preguntar es/En primer lugar, me pregunto si lo harías/La primera solicitud que quisiera que consideres es/Me pregunto si te importaría………….

(Hacer más solicitudes – 3er párrafo): En segundo lugar/Además de esto/Además/¿Te agradecería que también lo consideres? Me pregunto si podría ser posible para mí también/Me gustaría solicitar permiso a/para……

(Gracias por el permiso y termina la carta): Espero con interés escuchar de ti/Gracias por considerar mis solicitudes/Te agradezco de antemano por amablemente considerar mis solicitudes ………..

Atentamente (si conoces el nombre de la persona)

Atentamente (si no conoces el nombre de la persona)

Vídeos de gramática y vocabulario recomendados

Ejercicios FCE 18

Ejercicio de Vocabulario

Ejercicio de Use of English

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