First certificate preparación para el reading sección. Lección 24.




Curso FCE Lección 24 – First certificate preparación para el reading y use of English sección.

En esta lección tú puedes escuchar una grabación del first certificate test sobre el “Planking” con consejos para ayudarte en la first certificate preparación. La parte 3 de Reading and Use of English se llama Formación de palabras. Aquí el énfasis principal está en el vocabulario. Te dan 8 palabras clave en mayúsculas. A partir de esta palabra raíz, se espera que los candidatos formen la palabra más apropiada a partir de la palabra clave dada, para llenar cada espacio. Entonces, en una columna a la derecha de la lectura, verás las palabras madre (también llamadas “raíces”) en MAYÚSCULAS.

Diálogo lección 24

Dialogue 24: First Certificate Preparacion, Article about Planking.

‘Planking’ is the latest internet sensation to take the web by storm. It is the action of lying down somewhere, literally mimicking a plank of wood. People outdo others by ‘planking’ in the most unusual locations possible. Photographs of their attempts are then taken, uploaded and shared with the world on social networking websites like Facebook and Twitter. But, after the tragic death of an Australian 26-year old man last week, we have to stop and ask ourselves, Is ‘planking’ a fun Internet craze, or is it just the latest in a string of ridiculous trends which are reflecting the dangerous influence of social media?

Locations which have been used for the activity include trees, mountains and wings of aeroplanes. Although it started off as a harmless Internet game, investigations into Chris Kelly’s death have revealed that he fell from a hotel balcony when trying to lie down across a set of railings. With spaces high off the ground being the most common location to ‘plank’, many more injuries have been sustained by people falling and seriously hurting themselves. In addition to this, people have been suspended and fired from their jobs after photographs of them ‘planking’ in work have gone viral on the Internet and have been seen by their bosses who have decided they are not taking their work seriously.

Bearing all this in mind, we have to wonder if the latest Internet phenomenon has gone too far. We have to ask ourselves if the society we live in is healthy and functional if something like this has happened. Sometimes an Internet trend can be a way of connecting different communities in the world, but more often than not they result in completely unnecessary tragedy.

Diálogo 24. Artículo sobre el Planking

‘Planking’ es la última sensación en Internet que ha invadido por sorpresa. Es la acción de acostarse en algún lugar, literalmente imitando una tabla de madera. La gente supera a los demás en “planking” en los lugares más inusuales posibles. Las fotografías de sus intentos se hacen, se suben y comparten con el mundo en sitios web de redes sociales como Facebook y Twitter. Pero, después de la trágica muerte de un australiano de 26 años la semana pasada, tenemos que detenernos y preguntarnos: ¿es una locura de Internet divertida? O es simplemente la última de una serie de tendencias ridículas que reflejan el influencia peligrosa de las redes sociales?

Las ubicaciones que se han utilizado para la actividad incluyen árboles, montañas y alas de aviones. Aunque comenzó como un inofensivo juego en Internet, las investigaciones sobre la muerte de Chris Kelly revelaron que se cayó del balcón de un hotel cuando intentaba acostarse sobre una barandilla. Con los espacios altos en el suelo como la ubicación más común para “tablón”, muchas más lesiones han sido sufridas por personas que se caen y se lastiman gravemente. Además de esto, las personas han sido suspendidas y despedidas de sus trabajos después de que las fotografías de sus “tablas” en el trabajo se han vuelto virales en Internet y han sido vistas por sus jefes que han decidido que no se toman su trabajo en serio.

Teniendo todo esto en cuenta, tenemos que preguntarnos si el último fenómeno de Internet ha ido demasiado lejos. Tenemos que preguntarnos si la sociedad en la que vivimos es sana y funcional si algo así ha sucedido. A veces, una tendencia de Internet puede ser una forma de conectar diferentes comunidades en el mundo, pero a menudo resultan en una tragedia completamente innecesaria.

Vocabulario lección 24

ENGLISH

SYNONYM or DEFINITION

SPANISH

to take (the world) by storm

to be a sudden and huge success

arrasar

to mimic

to imitate

imitar

a plank of wood

a wooden board

una tabla, un tablón

unusual

not normal, extraordinary

inusual, extraordinario

a craze

something very popular

lo último

harmless

that does no harm

inocuo, inofensivo

a railing

a metal fence, a steel bar

una barandilla, una verja

to go viral

to get everybody talking about something

correr como la pólvora

to go too far

to take something past acceptable limits

ir demasiado lejos

functional

working

funcional, operativo

Consejo sobre first certificate preparación  Lección 24

Exam tip for lesson 24

Reading and Use of English 3: Word Formation

Word Formation Activity

Reading and Use of English part 3 is called Word Formation. Here the primary emphasis is on vocabulary. You are given 8 stem words in capital letters. From this stem word candidates are expected to form the most appropriate word from given stem word, to fill each gap. So in a column to the right of the reading passage, you will see the stem words (also called “roots”) in CAPITAL LETTERS (“Majuscules”).

The purpose of this activity is to test the knowledge of students of vocabulary and understanding of structure.

Unlike part 1 (Multiple-Choice Cloze) you are not given any options or sets of words to choose from. You have to come up with the word by yourself.

Extensive knowledge of prefixes, suffixes, spelling changes, and compounds, is required for this task, as well as a good understanding of word classes (what type of word is required? A noun? An adjective? A verb?). Understanding of the general context, that of the text beyond structure level, is also required.

Advice:

  1. When you revise, try and list the range of words that can be formed from the same stem word. Some examples:
  • compete > competition > competitor(s) > competitive > competitiveness > competitively > uncompetitive…
  • earn > earning(s) > earner > earn-out…
  • loyal > loyalty > disloyal > loyalist > loyalism…
  1. Don’t forget that some stem words given to you in this exercise will require as many as 2 changes: a suffix and a prefix, or a prefix and an inflexion (other change to the ending of the word such as plural or verbal forms for instance). i.e. follow: unfollowed (prefix: = UN, suffix/inflexion = ED)…
  2. Do also bear in mind that other changes may be required such as spelling, where the stem word given to you is amended when a suffix is added. i.e. strong > strength, wide > width, long > length…

Consejo de first certificate preparación de la lección 24

Reading y Use of English 3: formación de palabras
Formación de palabras

La parte 3 de Reading and Use of English se llama Formación de palabras. Aquí el énfasis principal está en el vocabulario. Te dan 8 palabras clave en mayúsculas. A partir de esta palabra raíz, se espera que los candidatos formen la palabra más apropiada a partir de la palabra clave dada, para llenar cada espacio. Entonces, en una columna a la derecha de la lectura, verás las palabras madre (también llamadas “raíces”) en MAYÚSCULAS.

El propósito de esta actividad es poner a prueba el conocimiento de los estudiantes sobre el vocabulario y la comprensión de la estructura.

A diferencia de la Parte 1 (Ejercicio de respuesta múltiple) no se te da ninguna opción o conjuntos de palabras para elegir. Tienes que pensar la palabra por ti mismo.

Para esta tarea se requiere un amplio conocimiento de los prefijos, sufijos, cambios de ortografía y compuestos, así como una buena comprensión de las clases de palabras (¿qué tipo de palabra se requiere? Un sustantivo? Un adjetivo? Un verbo?). También se requiere la comprensión del contexto general, el del texto más allá del nivel de la estructura.

Consejo:

  • Cuando revises, intenta y enumera el rango de palabras que se pueden formar a partir de la misma palabra madre. Algunos ejemplos:
  • Competir> competencia> competidor (es)> competitivo> competitividad> competitivo> no competitivo …
  • Ganar> ganancia (s)> beneficiario> ganar-salir …
  • Leal> lealtad> desleal> lealista> lealtad …
  • No olvides que algunas palabras clave que se dan en este ejercicio requerirán hasta 2 cambios: un sufijo y un prefijo, o un prefijo y una inflexión (otros cambios al final de la palabra como formas verbales o plurales para ejemplo). Por ejemplo, sigue: no seguido (prefijo: = ONU, sufijo / inflexión = ED) …
  • También ten en cuenta que pueden requerirse otros cambios, como la ortografía, donde la palabra madre que se te da se modifica cuando se añade un sufijo. Por ejemplo, fuerza> fuerte, ancho> ancho, largo> largo …

Vídeos de gramática y vocabulario recomendados

https://www.youtube.com/watch?v=QDxHhCARKGYhttps://www.youtube.com/watch?v=fAsSMlLilxMhttps://www.youtube.com/watch?v=ZHYb4sFTVEw

Ejercicios FCE 24

Ejercicio de Vocabulario

Ejercicio de Use of English

Ejercicio de Gramática

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