An introduction to IELTS reading text Practice with exercises 4.




Curso IELTS Lección 17

Preparation Course ielts reading text

IELTS Reading #4

Exam #4

PART 1: Some places to visit & LearnWithUs courses

(You are advised to spend 20 minutes on Questions)

Some places to visit​

A Beautiful Kingsley House was built in the 18th century, and all the rooms are decorated and furnished in the style of the time. They include the dining room, study and dressing room, which contains a display of 18th-century ladies’ clothing. Our volunteer guides in each room bring the house to life with stories of the past.

B    The Africa Museum was founded 50 years ago, and to commemorate the event, we have chosen 50 treasures from the permanent collection and put them together to tell the fascinating story of that continent. This exhibition continues until the end of the year. The Folk Art Gallery opens to the public next month, exhibiting traditional paintings and other objects from all over Africa.

C From the outside, 17 Mansfield Street may not look particularly exciting, but come inside, and you’ll find yourself in a historic building that started life as a theatre, before becoming a bank and then a restaurant, which is still in operation. On

Sundays and Mondays, when the restaurant is closed, a guide is available to show you round the building and its fascinating architectural features.

D The Industrial Heritage Centre tells the fascinating story of a local family firm. Mr John Carroll started his engineering business in this building exactly 150 years ago. The firm closed in 1969, but the factory has been re-created, with machines like those that Mr Carroll was familiar with. See what working life could be like in the 19th century, a life far removed from the elegance of the wealthy.

E The Fashion Museum has only just opened. It is home to an outstanding collection of more than 30,000 objects worn by men, women and children, dating from the 17th century to the present day. You’ll see how people used to dress! As well as

the permanent exhibits, you can currently see Dressing the Stars, which displays original costumes worn by the stars of many popular films.

F Having spent the best part of two years being refurbished, the Mason Museum has recently opened its doors again. It provides a magnificent setting for its art collection and for the beautiful 18th-century furniture for which the Mason is famous. Open Mondays to Fridays 10-4, and weekends 10-6.

Lugares para visitar

A La hermosa Casa Kingsley fue construida en el siglo 18, y todas las habitaciones están decoradas y amuebladas en el estilo de la época. Incluyen el comedor, el estudio y el vestidor, que contienen una exhibición de ropa de mujer del siglo XVIII. Nuestros guías voluntarios en cada habitación dan vida a la casa con historias del pasado.

B El Museo de África fue fundado hace 50 años, y para conmemorar el evento, hemos elegido 50 tesoros de la colección permanente y los hemos unido para contar la fascinante historia de ese continente. Esta exposición continúa hasta el final del año. La Galería de Arte Folk se abre al público el próximo mes, exhibiendo pinturas tradicionales y otros objetos de toda África.

C Desde el exterior, el 17 de Mansfield Street puede no parecer particularmente emocionante, pero entra y te encontrarás en un edificio histórico que comenzó como teatro, antes de convertirse en banco y luego en restaurante, que aún está en funcionamiento.

Los domingos y los lunes, cuando el restaurante está cerrado, hay una guía disponible para mostrarle el edificio y sus fascinantes características arquitectónicas.

D El Centro de Patrimonio Industrial cuenta la fascinante historia de una empresa familiar local. John Carroll comenzó su negocio de ingeniería en este edificio hace exactamente 150 años. La empresa cerró en 1969, pero la fábrica se ha recreado, con máquinas como las que el Sr. Carroll conocía. Vea cómo podría ser la vida laboral en el siglo XIX, una vida muy alejada de la elegancia de los ricos.

E El Museo de la Moda acaba de abrir. Es el hogar de una excelente colección de más de 30.000 objetos usados por hombres, mujeres y niños, desde el siglo XVII hasta la actualidad. ¡Verá cómo se vestía la gente!

Además, de las exposiciones permanentes, actualmente se puede ver Dressing the Stars, que muestra trajes originales usados por las estrellas de muchas películas populares.

F Después de haber pasado la mayor parte de dos años siendo restaurado, el Museo Mason abrió sus puertas nuevamente.  Proporciona un entorno magnífico para su colección de arte y para los hermosos muebles del siglo XVIII por los que el Mason es famoso. Abierto de lunes a viernes 10h-16h, y fines de semana 10h-18h

Comprehension Questions for ielts reading text (Exercise 1)

Read the information below and answer Questions for the ielts reading text.

LearnWithUs courses

LearnWithUs courses are a great way to learn, because they’re so flexible. All our courses are taken online using a computer, so you can work through the course at your own speed, and go back to any session whenever you want to. For some courses there are workbooks, in addition to the computer course, to provide extra written practice.

We offer hundreds of courses in a whole range of subjects from reading, writing and maths to business and management. Many of these are specially designed for people whose first language isn’t English.

Step one: have a chat with a friendly member of staff in one of our 1,500 LearnWithUs centres around the country. They can advise you on the most suitable course. They’ll also work out whether you qualify for funding, so that you won’t have to pay the full fee for the course.

You might want to try a taster lesson first. This is a single computer session in any subject of your choice, and it will show you what learning with LearnWithUs is like.

When you’ve made your final decision, step two is to register on your course. Once you’ve done this, a staff member will show you how to get started, whether you’re using a computer at home, at work or at a LearnWithUs centre.

That’s all you need to do! When you start your course, you can contact your LearnWithUs centre by phone (we’re open during normal office hours) or email if you need help.

Cursos LearnWithUs

Los cursos LearnWithUs son una excelente forma de aprender, porque son muy flexibles. Todos nuestros cursos se toman online usando un ordenador, por lo que puede trabajar en el curso a su propia velocidad y volver a cualquier sesión siempre que lo desee. Para algunos cursos hay libros de trabajo, además del curso de informática, para proporcionar práctica escrita adicional.

Ofrecemos cientos de cursos en una amplia gama de temas, desde lectura, escritura y matemáticas hasta negocios y administración. Muchos de estos están especialmente diseñados para personas cuyo primer idioma no es el inglés.

Primer paso: charle con un miembro amistoso del personal en uno de nuestros 1.500 centros de LearnWithUs en todo el país. Ellos pueden aconsejarle sobre el curso más adecuado. También determinarán si reúne los requisitos para recibir fondos, de modo que no tendrá que pagar la tarifa completa del curso.

Es posible que desee probar una lección de prueba primero. Siendo una única sesión de ordenador en cualquier tema de su elección, y le mostrará cómo es aprender con LearnWithUs.

Cuando haya tomado su decisión final, el segundo paso es registrarse en su curso. Una vez que haya hecho esto, un miembro del personal le mostrará cómo comenzar, ya sea que esté usando un ordenador en casa, en el trabajo o en un centro LearnWithUs.

¡Eso es todo lo que tiene que hacer! Cuando comience su curso, puede ponerse en contacto con su centro LearnWithUs por teléfono (estamos abiertos durante el horario normal de oficina) o enviarnos un correo electrónico si necesita ayuda.

Preguntas del Examen

Comprehension Questions (Exercise 2)

PART 2: The benefits of having a business mentor
& A Planning Process for Middle-Sized Projects

The benefits of having a business mentor

Introduction:

If you’re starting your own business, you probably need a mentor. This is a business person who volunteers to give their time to help somebody else with their work – particularly somebody who is new to the business. They have a wealth of experience they are willing to share, perhaps from setting up and running their own company. The mentor’s role is to support, develop, stimulate and challenge. However, business mentors won’t solve your problems for you or tell you what to do: they will talk things over with you, rather than acting as consultants. Many people while setting up their first business have found that a mentor can have a very positive effect on its success.

Why business mentoring is important:

If you have a gap in your knowledge or experience, then mentoring could work very well for you. For example, you may have a great concept for a business but need a bit of assistance to turn it into a successful venture.

A mentor can provide you with a number of benefits, such as:

  • guidance on developing and improving your business
  • help with decisions – particularly difficult ones
  • ideas for new products or services, or for working practices that will improve your efficiency
  • tips for your business that are gained from practical experience
  • access to a network of contacts with other business people

A business mentor can also help you to:

  • develop key business skills
  • improve your problem-solving abilities
  • build confidence
  • work on your personal development

Face-to-face business mentoring:

If you decide that face-to-face business mentoring is right for you, mentor and mentee should decide in advance on the nature of the relationship.

You will need to agree on the degree of involvement that suits you both. Some mentors and mentees work extremely closely, keeping in touch with each other most weeks or even most days. In the majority of cases, however, a mentor will provide help every few weeks or months. In either case, they might meet, speak on the phone, or exchange emails.

You should also agree on a level of structure to suit you both. Mentoring can be a very formal process with regular meetings which follow a specific agenda and work towards a specific set of goals. It can also be quite a casual arrangement, where the mentee calls on the mentor as and when problems or questions arise.

Los beneficios de tener un mentor de negocios

Introducción:

Si está iniciando su propio negocio, probablemente necesite un mentor. Esta es una persona de negocios que se ofrece como voluntaria para dedicar su tiempo a ayudar a otra persona en su trabajo, particularmente a alguien que es nuevo en el negocio. Tienen una gran experiencia que están dispuestos a compartir, tal vez desde la creación y gestión de su propia empresa. El papel del mentor es apoyar, desarrollar, estimular y desafiar. Sin embargo, los mentores de negocios no resolverán sus problemas o le dirán qué hacer: hablarán con usted en lugar de actuar como consultores. Muchas personas, al establecer su primer negocio, descubrieron que un mentor puede tener un efecto muy positivo en su éxito.

Por qué la tutoría de negocios es importante:

Si tiene una brecha en su conocimiento o experiencia, la tutoría podría funcionar muy bien para usted. Por ejemplo, puede tener un gran concepto para una empresa, pero necesita un poco de ayuda para convertirlo en una empresa exitosa.

Un mentor puede proporcionarle una serie de beneficios, tales como:

  • Orientación sobre cómo desarrollar y mejorar su negocio
  • Ayuda con las decisiones, particularmente las difíciles
  • Ideas para nuevos productos o servicios, o para prácticas de trabajo que mejorarán su eficiencia
  • Consejos para su negocio que se obtienen de la experiencia práctica
  • Acceso a una red de contactos con otras personas de negocios

Un mentor de negocios también puede ayudarlo a:

  • Desarrollar habilidades comerciales clave
  • Mejorar sus habilidades para resolver problemas
  • Crear confianza
  • Trabajar en su desarrollo personal

Tutoría de negocios cara a cara:

Si decide que la tutoría empresarial cara a cara es adecuada para usted, el mentor y el aprendiz deben decidir de antemano sobre la naturaleza de la relación.

Tendrá que ponerse de acuerdo sobre el grado de participación que le conviene a ambos. Algunos mentores y aprendices trabajan extremadamente de cerca, manteniéndose en contacto entre ellos la mayoría de las semanas o incluso la mayoría de los días. Sin embargo, en la mayoría de los casos, un mentor brindará ayuda cada pocas semanas o meses. En cualquier caso, es posible que se encuentren, hablen por teléfono o intercambien correos electrónicos.

También debe acordar un nivel de estructura que se adapte a ambos. La tutoría puede ser un proceso muy formal con reuniones regulares que siguen una agenda específica y trabajan para un conjunto específico de objetivos. También puede ser un arreglo bastante casual, donde el aprendiz llama al mentor cuando surgen problemas o preguntas.

Preguntas del Examen

Comprehension Questions (Exercise 3)

A Planning Process for Middle-Sized Projects

Any business project – such as reducing energy costs, or improving efficiency – needs to be planned, and time spent planning will save far more time later on.

The typical stages in this planning process are explained below.

  • Your first task is to spot what needs to be done. Examine your firm’s current position, perhaps making a formal analysis of its strengths and weaknesses. Then think about how you might improve that position: what opportunities are there for achieving this?
  • The next step is to decide precisely what the aim of your plan is. This is best expressed in a simple single sentence, to ensure that it is clear and sharp in your mind. Doing this helps you to avoid wasting effort on irrelevant side issues.
  • Next you should work out how to do it. It is tempting just to grasp the first idea that comes to mind, but it is better to consider a wide range of options: this way, you may come up with less obvious but better solutions.
  • Once you have explored the options available to you, the selection of which option to use is the next step. If you have the time and resources, you might decide to evaluate all options, carrying out some planning, such as costing, for each. Normally you will not have this luxury.
  • You already have a broad idea of what your project will consist of. Now is the time to work out the full details, identifying the most efficient and effective method of carrying it out, including answering the questions of ‘who’, ‘what’ and ‘when’.
  • The next stage is to review your plan and decide whether it will work satisfactorily. This evaluation enables you to change to another option that might be more successful, or to accept that no plan is needed.
  • Once you have finished your plan and decided that it will work satisfactorily, it is time for implementation. Your plan will cover how this is to be done.
  • Once you have achieved a plan, you can close the project. At this point, it is often worth assessing the project to see whether there are any lessons that you can learn.

Un proceso de planificación para proyectos medianos

Cualquier proyecto empresarial, como la reducción de los costos de energía o la mejora de la eficiencia, debe planificarse, y el tiempo dedicado a la planificación ahorrará mucho más tiempo más adelante.

Las etapas típicas en este proceso de planificación se explican a continuación.

  • Su primera tarea es detectar lo que se debe hacer. Examine la posición actual de su empresa, tal vez haciendo un análisis formal de sus fortalezas y debilidades. Luego, piense en cómo podría mejorar esa posición: ¿qué oportunidades hay para lograr esto?
  • El siguiente paso es decidir con precisión cuál es el objetivo de su plan. Esto se expresa mejor en una oración simple, para asegurarse de que sea claro y nítido en su mente. Hacer esto le ayuda a evitar perder el esfuerzo en problemas secundarios irrelevantes.
  • Luego debería averiguar cómo hacerlo. Es tentador simplemente captar la primera idea que se le viene a la mente, pero es mejor considerar una amplia gama de opciones: de esta manera, puede encontrar soluciones menos obvias pero mejores.
  • Una vez que haya explorado las opciones disponibles para usted, la selección de qué opción usar es el siguiente paso. Si tiene el tiempo y los recursos, puede decidir evaluar todas las opciones, llevando a cabo una planificación, como el cálculo del coste, para cada una. Normalmente no tendrá este lujo.
  • Ya tiene una idea amplia de en qué consistirá su proyecto. Ahora es el momento de resolver todos los detalles, identificando el método más eficiente y efectivo para llevarlo a cabo, incluyendo responder a las preguntas de “quién”, “qué” y “cuándo”.
  • La siguiente etapa es revisar su plan y decidir si funcionará satisfactoriamente. Esta evaluación le permite cambiar a otra opción que podría tener más éxito, o aceptar que no se necesita ningún plan.
  • Una vez que haya terminado su plan y haya decidido que funcionará satisfactoriamente, es hora de implementarlo. Su plan cubrirá cómo se debe hacer esto.
  • Una vez que haya logrado un plan, puede cerrar el proyecto. En este punto, a menudo vale la pena evaluar el proyecto para ver si hay alguna lección que pueda aprender.

Preguntas del Examen

Comprehension Questions (Exercise 4)

PART 3: The Penny Black

The Penny Black

It might not have looked very impressive, but the Penny Black, now 170 years old, was the first stamp to be created and it launched the modem postal system in Britain.

Before 1840 and the arrival of the Penny Black, you had to be rich and patient to use the Royal Mail. Delivery was charged according to the miles travelled and the number of sheets of paper used; a 2-page letter sent from Edinburgh to London, for example, would have cost 2 shillings, or more than £7 in today’s money. And when the top-hatted letter carrier came to deliver it, it was the recipient who had to pay for the postage. Letter writers employed various ruses to reduce the cost, doing everything possible to cram more words onto a page. Nobody bothered with heavy envelopes; instead, letters would be folded and sealed with wax. You then had to find a post office – there were no pillar boxes – and hope your addressee didn’t live in one of the several rural areas which were not served by the system. If you were lucky, your letter would arrive (it could take days) without being read or censored.

The state of mail had been causing concern throughout the 1830s, but it was Rowland Hill, an inventor, teacher and social reformer from Kidderminster, who proposed a workable plan for change. Worried that a dysfunctional, costly service would stifle communication just as Britain was in the swing of its second industrial revolution, he believed reform would ease the distribution of ideas and stimulate trade and business, delivering the same promise as the new railways.

Hill’s proposal for the penny post, which meant any letter weighing less than half an ounce (14 grams) could be sent anywhere in Britain for about 30p in today’s money, was so radical that the Postmaster General, Lord Lichfield, said, ‘Of all the wild and visionary schemes which I ever heard of, it is the most extravagant.’ Lord Lichfield spoke for an establishment not convinced of the need for poor people to post anything. But merchants and reformers backed Hill. Soon the government told him to make his scheme work. And that meant inventing a new type of currency.

Hill quickly settled on ‘a bit of paper covered at the back with a glutinous wash which the user might, by applying a little moisture, attach to the back of a letter’. Stamps would be printed in sheets of 240 that could be cut using scissors or a knife. Perforations would not arrive until 1854. The idea stuck, and in August 1839 the Treasury launched a design competition open to ‘all artists, men of science and the public in general’. The new stamp would need to be resistant to forgery, and so it was a submission by one Mr Cheverton that Hill used as the basis for one of the most striking designs in history. Cheverton, who worked as a sculptor and an engineer, determined that a portrait of Queen Victoria, engraved for a commemorative coin when she was a 15-year-old princess, was detailed enough to make copying difficult, and recognisable enough to make fakes easy to spot. The words ‘Postage’ and ‘One Penny’ were added alongside flourishes and ornamental stars. Nobody thought to add the word ‘Britain’, as it was assumed that the stamps would solely be put to domestic use.

With the introduction of the new postal system, the Penny Black was an instant hit, and printers struggled to meet demand. By the end of 1840, more than 160 million letters had been sent – more than double the previous year. It created more work for the post office, whose reform continued with the introduction of red letter boxes, new branches and more frequent deliveries, even to the remotest address, but its lasting impact on society was more remarkable.

Hill and his supporters rightly predicted that cheaper post would improve the ‘diffusion of knowledge’. Suddenly, someone in Scotland could be reached by someone in London within a day or two. And as literacy improved, sections of society that had been disenfranchised found a voice.

Tristram Hunt, an historian, values the ‘flourishing of correspondence’ that followed the arrival of stamps. ‘While I was writing my biography of Friedrich Engels I could read the letters he and Marx sent between Manchester and London,’ he says. ‘They wrote to each other three times a day, pinging ideas back and forth so that you can almost follow a real-time correspondence.’

The penny post also changed the nature of the letter. Weight-saving tricks such as cross-writing began to die out, while the arrival of envelopes built confidence among correspondents that mail would not be stolen or read. And so people wrote more private things – politically or commercially sensitive information or love letters. ‘In the early days of the penny post, there was still concern about theft,’ Hunt says. ‘Engels would still send Marx money by ripping up five-pound notes and sending the pieces in different letters.’ But the probity of the postal system became a great thing and it came to be expected that your mail would not be tampered with.

For all its brilliance, the Penny Black was technically a failure. At first, post offices used red ink to cancel stamps so that they could not be used again. But the ink could be removed. When in 1842, it was determined that black ink would be more robust, the colour of the Penny Black became a sort of browny red, but Hill’s brainchild had made its mark.

El Penny Black

Puede que no pareciera muy impresionante, pero el Penny Black, que ahora tiene 170 años, fue el primer sello creado y lanzó al sistema postal moderno en Gran Bretaña.

Antes de 1840 y la llegada del Penny Black, tenías que ser rico y paciente para usar el Royal Mail. La entrega se cobraba según las millas recorridas y la cantidad de hojas de papel utilizadas; una carta de 2 páginas enviada desde Edimburgo a Londres, por ejemplo, habría costado 2 chelines, o más de £7 en dinero de hoy. Y cuando el cartero con gorra llegaba a entregarlo, era el destinatario quien tenía que pagar el franqueo. Los escritores de cartas emplearon varios ardides para reducir el costo, haciendo todo lo posible para incluir más palabras en una página. Nadie se molestaba con sobres pesados; en cambio, las cartas se doblaban y se sellaban con cera. Luego tenían que encontrar una oficina de correos (no había buzones) y esperar que su destinatario no viviera en una de las varias áreas rurales que no contaba con el sistema. Si tenía suerte, su carta llegaría (podría llevar días) sin que la leyeran ni la censuraran.

El estado del correo había estado causando preocupación a lo largo de la década de 1830, pero fue Rowland Hill, un inventor, maestro y reformador social de Kidderminster, quien propuso un plan factible para el cambio. Preocupado de que un servicio disfuncional y costoso sofocaría la comunicación justo cuando Gran Bretaña estaba en la segunda revolución industrial, creía que la reforma facilitaría la distribución de ideas y estimularía el comercio y los negocios, entregando la misma promesa que los nuevos ferrocarriles.

La propuesta de Hill para el correo peny, que significaba que cualquier carta que pesara menos de media onza (14 gramos) podría enviarse a cualquier parte de Gran Bretaña por alrededor de 30 peniques en dinero de hoy, era tan radical que el Director General de Correos, Lord Lichfield, dijo: “De todos los esquemas salvajes y visionarios de los que he oído hablar, son los más extravagantes.” Lord Lichfield habló en nombre de un establecimiento que no estaba convencido de la necesidad de que los pobres enviaran algo. Pero los comerciantes y los reformadores respaldaron a Hill. Pronto el gobierno le dijo que hiciera funcionar su plan. Y eso significaba inventar un nuevo tipo de moneda.

Hill rápidamente se decidió por “un trozo de papel cubierto en la parte posterior con un baño glutinoso que el usuario podría, al aplicar un poco de humedad, pegar en la parte posterior de una carta”. Los sellos se imprimirían en hojas de 240 que se podrían cortar con tijeras o un cuchillo. Las perforaciones no llegarían hasta 1854. La idea se estancó, y en agosto de 1839 el Tesoro lanzó una competencia de diseño abierta a “todos los artistas, hombres de ciencia y el público en general”. El nuevo sello necesitaría ser resistente a la falsificación, por lo que fue una presentación de uno de los señores Cheverton que Hill usó como base para uno de los diseños más llamativos de la historia. Cheverton, que trabajó como escultor e ingeniero, determinó que un retrato de la reina Victoria, grabado para una moneda conmemorativa cuando era una princesa de 15 años, era lo suficientemente detallado como para dificultar las copias, y lo suficientemente reconocible como para facilitar la detección de las falsificaciones. Las palabras ‘Franqueo’ y ‘Un centavo’ se agregaron junto con florituras y estrellas ornamentales. Nadie pensó en agregar la palabra “Gran Bretaña”, ya que se suponía que los sellos solo se utilizarían para uso doméstico.

Con la introducción del nuevo sistema postal, el Penny Black fue un éxito instantáneo, y los impresores lucharon por satisfacer la demanda. A fines de 1840, se habían enviado más de 160 millones de cartas, más del doble que el año anterior. Creó más trabajo para la oficina de correos, cuya reforma continuó con la introducción de buzones rojos, nuevas sucursales y entregas más frecuentes, incluso en la dirección más remota, pero su impacto duradero en la sociedad fue más notable.

Hill y sus partidarios predijeron con razón que un puesto más económico mejoraría la “difusión del conocimiento”. De repente, alguien en Escocia podría ser contactado por alguien en Londres dentro en uno o dos días. Y a medida que mejoraba la alfabetización, sectores de la sociedad que habían sido privados de sus derechos encontraron una voz.

Tristram Hunt, un historiador, valora el “florecimiento de la correspondencia” que siguió a la llegada de los sellos. “Mientras escribía mi biografía de Friedrich Engels pude leer las cartas que él y Marx enviaron entre Manchester y Londres”, dice. ‘Se escribieron entre sí tres veces al día, intercambiando ideas de ida y vuelta para que usted casi pueda seguir una correspondencia en tiempo real.’

El mensaje de centavo también cambió la naturaleza de la carta. Los trucos de ahorro de peso como la escritura cruzada comenzaron a desaparecer, mientras que la llegada de los sobres generó confianza entre los corresponsales de que el correo no sería robado ni leído. Y entonces la gente escribió más cosas privadas: información política o comercialmente sensible o cartas de amor. “En los primeros días del penny post, todavía había preocupación por el robo”, dice Hunt. “Engels todavía le enviará dinero a Marx al desgarrar billetes de cinco libras y enviar las piezas en letras diferentes”. Pero la integridad del sistema postal se convirtió en algo muy importante y se esperaba que tu correo no fuera manipulado.

A pesar de su brillantez, el Penny Black fue técnicamente un fracaso. Al principio, las oficinas postales usaron tinta roja para cancelar sellos para que no pudieran volver a usarse. Pero la tinta podría eliminarse. Cuando en 1842, se determinó que la tinta negra sería más robusta, el color del Penny Black se convirtió en una especie de rojo oscuro, pero la creación de Hill había dejado su huella.

Preguntas del Examen

Comprehension Questions (Exercise 5)

I hope that you enjoyed this ielts reading text! Don’t forget to keep track of your scores and progress.

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